Propuesta didáctica para enseñar el Bambuco Andino a estudiantes de secundaria
OBJETIVOS GENERAL
Fomentar
el conocimiento, aprecio y práctica del baile del Bambuco entre niños y
adolescentes de 12 a 18 años, promoviendo la preservación de la cultura
tradicional y el desarrollo de habilidades artísticas y sociales.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Desarrollar en los niños y adolescentes un sentido de pertenencia y orgullo hacia sus raíces culturales a través del aprendizaje del baile del Bambuco.
Capacitar a los estudiantes en los pasos fundamentales del Bambuco, incluyendo el zapateo, las vueltas, y los gestos característicos de esta danza folclórica.
Mejorar la coordinación, equilibrio y control corporal de los participantes mediante la práctica constante de los movimientos rítmicos y coreografías del Bambuco.
Fomentar el compañerismo, la cooperación y el respeto entre los participantes a través de actividades grupales y coreografías que requieran coordinación y sincronización.
TIEMPOS DE DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Desglose por Semanas:
Semana 1-2: Introducción al Bambuco
Presentación del baile del Bambuco y su importancia cultural. Aprendizaje de los conceptos básicos: postura, ritmo, y movimiento. Enseñanza de los pasos iniciales simples.
Semana 3-4: Fundamentos del Bambuco Continuación del aprendizaje de pasos básicos y movimientos característicos. Enfoque en la coordinación y el equilibrio. Introducción a la música tradicional del Bambuco.
Semana 5-6: Reforzamiento de Técnicas Práctica intensiva de los pasos y movimientos aprendidos. Incorporación de variaciones y combinaciones de pasos. Ejercicios para mejorar la postura y la expresión corporal.
Semana
7-8: Coreografía y Secuencias Desarrollo de coreografías simples utilizando los
pasos aprendidos. Ensayo y perfeccionamiento de las secuencias coreográficas.
Trabajo en equipo para coordinar los movimientos en grupo.
Desglose por Semanas:
Semana 9-10: Expresión Artística
Enfoque en la interpretación emocional de la música y los movimientos.
Exploración de la creatividad individual en la danza del Bambuco.
Incorporación de gestos y expresiones faciales para enriquecer la presentación.
Semana 11-12: Preparación para la Presentación Final
Ensayo general de la coreografía completa.
Corrección de detalles y ajustes finales.
Preparación
emocional y mental para la presentación frente a un público.
FASES DE DESARROLLO
Fase 1: Activación Corporal y Calentamiento Dinámicas de Activación:
Juegos de ritmo: Utilizar música tradicional de Bambuco para que los estudiantes se muevan al ritmo de la música, explorando diferentes velocidades e intensidades. Ejercicios de estiramiento: Realizar movimientos suaves y fluidos para preparar los músculos y articulaciones para la actividad física. Juegos de seguimiento: Guiar a los estudiantes para que imiten movimientos simples del Bambuco, como el zapateo o las vueltas, de manera lúdica y divertida.
Fase 2: Desarrollo y Profundización de los Componentes del Cuerpo Ritmo y Expresión:
Ejercicios de coordinación: Practicar patrones rítmicos básicos con los pies,
las manos y el cuerpo, enfatizando la precisión y la sincronización.
Exploración de la expresión corporal: Animar a los estudiantes a experimentar
con diferentes gestos y posturas que transmitan emociones y estados de ánimo,
como la alegría, la tristeza o la energía.
Fase 3: Estrategia Coreográfica Exploración y Aplicación Coreográfica:
División por grupos: Organizar a los estudiantes en pequeños grupos para que trabajen juntos en la creación de una coreografía.
Inspiración en el Bambuco: Guiar a los grupos para que desarrollen movimientos y secuencias coreográficas inspiradas en los elementos tradicionales del Bambuco, como el zapateo, las vueltas y los gestos característicos.
Ensayo
y Retroalimentación: Permitir tiempo suficiente para que los grupos ensayen y
pulan su coreografía, brindando retroalimentación constructiva y sugerencias de
mejora.
Elementos de Vestuario y Complementarios Vestuario:
Para las niñas: Faldas amplias y coloridas que permitan libertad de movimiento, blusas bordadas o con detalles folclóricos, y accesorios como flores en el cabello.
Para los niños: Pantalones amplios o bombachos, camisas tradicionales bordadas, sombreros de ala ancha y pañuelos al cuello.
Complementos:
Pañuelos o mantones: Para agregar dinamismo y elegancia a los movimientos de las manos y los brazos.
Zapatos cómodos: Preferiblemente zapatos de suela flexible que permitan realizar los movimientos de zapateo con facilidad y seguridad.